Перевернутый класс - это инновационный метод обучения. Его отличие от традиционного заключается в том, что теоретический материал изучается учащимися самостоятельно до начала урока  с помощью ИКТ (видео-лекций, интерактивных материалов, презентаций), а высвобожденное время на уроке направлено на решение проблем, сотрудничество, взаимодействие, применение знаний и умений в новой ситуации, и на создание учениками нового учебного продукта.

    Основная цель применения технологии «Перевернутый класс» заключается в такой организации учебной работы, при которой происходит:

1. Формирование универсальных учебных действий.

2. Развитие личностных качеств и общей культуры учащегося.

3. Понимание ценности образования, внутренней мотивации и ответственности за свое обучение.

4. Обеспечивается возможность для  поддержки развития каждого учащегося, развития важных качеств и умений 21 века, таких как:

• активность, инициативность и самостоятельность;

• грамотность в области ИКТ;

• творческий подход и новаторство;

• критическое мышление и способность решать проблемы;

• коммуникабельность и сотрудничество;

• информационная грамотность;

• гибкость и способность к адаптации;

• продуктивность и вовлеченность;

• лидерство и ответственность.